¿CÓMO FUERON EVOLUCIONANDO LAS COMPUTADORAS?
PRIMERA GENERACIÓN (1951 a 1958)
Las computadoras de la primera Generación
emplearon bulbos para procesar información.
La programación se realizaba a través del
lenguaje de máquina. Las memorias estaban construidas con finos tubos de
mercurio líquido y tambores magnéticos. Los operadores ingresaban los datos y
programas en código especial por medio de tarjetas perforadas. El
almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre
el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas.
Estos computadores utilizaban la válvula de
vacío. Por lo que eran equipos sumamente grandes, pesados y generaban mucho
calor.
La Primera Generación se inicia con la
instalación comercial del UNIVAC construida por Eckert y Mauchly. El procesador
de la UNIVAC pesaba 30 toneladas y requería el espacio completo de un salón de
20 por 40 pies.
SEGUNDA GENERACIÓN (1959-1964)
El Transistor Compatibilidad Limitada
sustituye la válvula de vacío utilizada en la primera generación. Los
computadores de la segunda generación erán más rápidas, más pequeñas y con
menores necesidades de ventilación. Estas computadoras también utilizaban redes
de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento
primario. Estos núcleos contenían pequeños anillos de material magnético,
enlazados entre sí, en los cuales podían almacenarse datos e instrucciones.
Los programas de computadoras también
mejoraron. COBOL desarrollado durante la 1era generación estaba ya disponible
comercialmente. Los programas escritos para una computadora podían transferirse
a otra con un mínimo esfuerzo. El escribir un programa ya no requería entender
plenamente el hardware de la computación.
TERCERA GENERACIÓN (1964-1971)
Circuitos Integrados, Compatibilidad con
Equipo Mayor, Multiprogramación, Minicomputadora
Las computadoras de la tercera generación
emergieron con el desarrollo de los circuitos integrados (pastillas de silicio)
en las cuales se colocan miles de componentes electrónicos, en una integración
en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más
rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes.
Antes del
advenimiento de los circuitos integrados, las computadoras estaban diseñadas
para aplicaciones matemáticas o de negocios, pero no para las dos cosas. Los
circuitos integrados permitieron a los fabricantes de computadoras incrementar
la flexibilidad de los programas, y estandarizar sus modelos.
La IBM 360 una
de las primeras computadoras comerciales que usó circuitos integrados, podía
realizar tanto análisis numéricos como administración ó procesamiento de
archivos. Los clientes podían escalar sus sistemas 360 a modelos IBM de mayor
tamaño y podían todavía correr sus programas actuales. Las computadoras
trabajaban a tal velocidad que proporcionaban la capacidad de correr más de un
programa de manera simultánea (multiprogramación).
CUARTA GENERACIÓN (1971 A 1981)
Microprocesador, Chips de memoria,
Microminiaturización
Dos mejoras en la tecnología de las
computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de las
memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de
Muchos más componentes en un Chip: producto de la microminiaturización de los
circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesadory de chips hizo
posible la creación de las computadoras personales (PC)
En 1971, intel Corporation, que era una
pequeña compañía fabricante de semiconductoresubicada en Silicon Valley,
presenta el primer microprocesador o Chip de 4 bits, que en un espacio de
aproximadamente 4 x 5 mm contenía 2 250 transistores. Este primer
microprocesador que se muestra en la figura 1.14, fue bautizado como el 4004.
Silicon Valley
(Valle del Silicio) era una región agrícola al sur de la bahía de San
Francisco, que por su gran producciónde silicio, a partir de 1960 se convierte
en una zona totalmente industrializada donde se asienta una gran cantidad de
empresas fabricantes de semiconductores y microprocesadores. Actualmente es
conocida en todo el mundo como la región más importante para las industrias
relativas a la computación: creación de programas y fabricación de componentes.
Actualmente ha
surgido una enorme cantidad de fabricantes de microcomputadoras o computadoras
personales, que utilizando diferentes estructuraso arquitecturas se pelean
literalmente por el mercado de la computación, el cual ha llegado a crecer
tanto que es uno de los más grandes a nivel mundial; sobre todo, a partir de
1990, cuando se logran sorprendentes avances en Internet.
Esta
generación de computadoras se caracterizó por grandes avances tecnológicos
realizados en un tiempo muy corto. En 1977 aparecen las primeras
microcomputadoras, entre las cuales, las más famosas fueron las fabricadas por
Apple Computer, Radio Shack y Commodore Busíness Machines. IBM se integra al
mercado de las microcomputadoras con su Personal Computer (figura 1.15), de
donde les ha quedado como sinónimo el nombre de PC, y lo más importante; se
incluye un sistema operativo estandarizado, el MS- DOS (MicroSoft Disk
Operating System).
QUINTA GENERACIÓN Y LA INTELIGENCIA
ARTIFICIAL (1982-1989)
Cada vez se hace más difícil la identificación
de las generaciones de computadoras, porque los grandes avances y nuevos
descubrimientos ya no nos sorprenden como sucedió a mediados del siglo XX. Hay
quienes consideran que la cuarta y quinta generación han terminado, y las
ubican entre los años 1971-1984 la cuarta, y entre 1984-1990 la quinta. Ellos
consideran que la sexta generación está en desarrollo desde 1990 hasta la
fecha.
Siguiendo la
pista a los acontecimientos tecnológicos en materia de computación e
informática, podemos puntualizar algunas fechas y características de lo que
podría ser la quinta generación de computadoras.
Con base en los grandes acontecimientos
tecnológicos en materia de microelectrónica y computación (software) como CADI
CAM, CAE, CASE, inteligencia artificial, sistemas expertos, redes neuronales, teoría
del caos, algoritmos genéticos, fibras ópticas, telecomunicaciones, etc., a de
la década de los años ochenta se establecieron las bases de lo que se puede
conocer como quinta generación de computadoras.
Hay que mencionar dos grandes avances tecnológicos,
que sirvan como parámetro para el inicio de dicha generación: la creación en
1982 de la primera supercomputadora con capacidad de proceso paralelo, diseñada
por Seymouy Cray, quien ya experimentaba desde 1968 con supercomputadoras, y
que funda en 1976 la Cray Research Inc.; y el anuncio por parte del gobierno
japonés del proyecto “quinta generación”, que según se estableció en el acuerdo
con seis de las más grandes empresas japonesas de computación, debería terminar
en 1992.
El proceso paralelo es aquél que se lleva a
cabo en computadoras que tienen la capacidad de trabajar simultáneamente con
varios microprocesadores. Aunque en teoría el trabajo con varios
microprocesadores debería ser mucho más rápido, es necesario llevar a cabo una
programación especial que permita asignar diferentes tareas de un mismo proceso
a los diversos microprocesadores que intervienen.
También se debe adecuar la memoria para que
pueda atender los requerimientos de los procesadores al mismo tiempo. Para
solucionar este problema se tuvieron que diseñar módulos de memoria compartida
capaces de asignar áreas de caché para cada procesador.
Según este proyecto, al que se sumaron los
países tecnológicamente más avanzados para no quedar atrás de Japón, la
característica principal sería la aplicación de la inteligencia artificial (Al,
Artificial Intelligence). Las computadoras de esta generación contienen una
gran cantidad de microprocesadores trabajando en paralelo y pueden reconocer
voz e imágenes. También tienen la capacidad de comunicarse con un lenguaje
natural e irán adquiriendo la habilidad para tomar decisiones con base en
procesos de aprendizaje fundamentados en sistemas expertos e inteligencia
artificial.
El almacenamiento de información se realiza en
dispositivos magneto ópticos con capacidades de decenas de Gigabytes; se
establece el DVD (Digital VideoDisk o Digital Versatile Disk) como estándar
para el almacenamiento de video y sonido; la capacidad de almacenamiento de
datos crece de manera exponencial posibilitando guardar más información en una
de estas unidades, que toda la que había en la Biblioteca de Alejandría. Los
componentes de los microprocesadores actuales utilizan tecnologías de alta y
ultra integración, denominadas VLSI (Very Large Sca/e Integration) y ULSI (Ultra
Lar- ge Scale Integration).
Sin embargo, independientemente de estos
“milagros” de la tecnología moderna, no se distingue la brecha donde finaliza
la quinta y comienza la sexta generación. Personalmente, no hemos visto la
realización cabal de lo expuesto en el proyecto japonés debido al fracaso,
quizás momentáneo, de la inteligencia artificial.
El único
pronóstico que se ha venido realizando sin interrupciones en el transcurso de
esta generación, es la conectividad entre computadoras, que a partir de 1994,
con el advenimiento de la red Internet y del World Wide Web, ha adquirido una
importancia vital en las grandes, medianas y pequeñas empresas y, entre los
usuarios particulares de computadoras.
El propósito de la Inteligencia Artificial es
equipar a las Computadoras con “Inteligencia Humana” y con la capacidad de
razonar para encontrar soluciones. Otro factor fundamental del diseño, la
capacidad de la Computadora para reconocer patrones y secuencias de
procesamiento que haya encontrado previamente, (programación Heurística) que
permita a la Computadora recordar resultados previos e incluirlos en el
procesamiento, en esencia, la Computadora aprenderá a partir de sus propias
experiencias usará sus Datos originales para obtener la respuesta por medio del
razonamiento y conservará esos resultados para posteriores tareas de
procesamiento y toma de decisiones.
SEXTA GENERACIÓN 1990 HASTA LA FECHA
Como supuestamente la sexta generación de
computadoras está en marcha desde principios de los años noventas, debemos por
lo menos, esbozar las características que deben tener las computadoras de esta
generación. También se mencionan algunos de los avances tecnológicos de la
última década del siglo XX y lo que se espera lograr en el siglo XXI. Las
computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo /
Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo
tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar más de un millón de
millones de operaciones aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops);
las redes de área mundial (Wide Area Network, WAN) seguirán creciendo
desorbitadamente utilizando medios de comunicación a través de fibras ópticas y
satélites, con anchos de banda impresionantes. Las tecnologías de esta
generación ya han sido desarrolla das o están en ese proceso. Algunas de ellas
son: inteligencia / artificial distribuida; teoría del caos, sistemas difusos,
holografía, transistores ópticos, etcétera.
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